Ostrowscy uczniowie zdobywają doświadczenie za granicą [ZDJĘCIA]

Przez dwa lata z projektu skorzystaw sumie44. uczniów uczących się zawodów technik pojazdów samochodowych i elektromechanik pojazdów samochodowych. Młodzi ludzie zostali podzieleni na cztery grupy. Pierwsza grupa zdobywała już doświadczenie w roku szkolnym 2013/2014 w niemieckim Centrum Szkolenia Zawodowego. Druga grupa uczniów na początku roku szkolnego 2014/2015 realizowała swoją praktykę zawodową w angielskich przedsiębiorstwach motoryzacyjnych w Plymouth w Wielkiej Brytanii. Z kolei od poniedziałku 6 października 2014 roku zagraniczną praktykę zawodową rozpoczęło 22. uczniów w dwóch grupach w Wielkiej Brytanii i w Niemczech.

- Każdy z czterech turnusów trwa dwa tygodnie. Ich uczestnicy zapoznają się z angielskimi i niemieckimi standardami w zakresie technologii i jakości wykonywania różnych usług motoryzacyjnych. Poznają typowe dla danego kraju wyposażenie stanowisk pracy, nowoczesne narzędzia i urządzenia. Uczniowie porównują polskie normy, technologie obowiązujące w branży motoryzacyjnej z ich odpowiednikami w krajach partnerów. Ponadto zapoznają się w praktyce z różnymi procedurami obowiązującymi przy wykonywaniu określonych obowiązków zawodowych, w tym także wynikającymi z przepisów BHP. Dodatkowym celem jest doskonalenie języka obcego, także w zakresie słownictwa i frazeologii zawodowej – wyjaśnia dyrektor ZST-E w Ostrowie Wielkopolskim Marek Wojtasz.

Projekt pod nazwą: „Europejskie staże zawodowe uczniów Zespołu Szkół Transportowo – Elektrycznych Centrum Kształcenia Ustawicznego w Ostrowie Wielkopolskim” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Przedsięwzięcie, którego wartość wynosi 412 169,14 PLN, przygotowany został przez nauczycieli szkoły we współpracy z Referatem Pozyskiwania Środków Zewnętrznych Starostwa Powiatowego w Ostrowie Wielkopolskim.

- Uczestnicy projektu poprzez swoja praktykę w przedsiębiorstwach branży motoryzacyjnej i w profesjonalnych pracowniach nauki zawodu doświadczają realnych warunków zatrudnienia europejskiego rynku pracy. Nabywają praktyczną wiedzę i doświadczenia zawodowe w swojej profesji, co ma zwiększyć atrakcyjność przyszłych absolwentów szkoły na rynku pracy. Poprawa kompetencji językowych, ukierunkowanych szczególnie na słownictwo zawodowe i jego praktyczne zastosowanie niewątpliwie także przyda się im w przyszłym życiu zawodowym i stworzy więcej możliwości realizowania kariery zawodowej – dodaje dyrektor ZST-E.

Ostania grupa uczniów skorzysta z projektu już w przyszłym roku.